主動募集財物或被動接受捐贈收支情形
雙語教學社群
- 114-雙語-視覺藝術-簡芷瑩(觀課表件).pdf
- 雙語社群紀錄表.pdf
- 藝眼114-2 雙語-簡芷瑩-藝版.pdf
- 八年級視覺藝術課結合投影片與圖像提示，以雙語引導學生理解創作主題與核心概念。.jpg
- 社群教師於觀課後進行議課，針對課堂中雙語使用的比例、節奏及學生的吸收成效進行探討。.jpg
- 教師引導學生在創作過程中習慣雙語環境，將語言自然融入學生的美感體驗與實作任務中。.jpg
- 教師於共備時間分享第一線教學觀察，評估學生在推行課室英語後的聽力適應狀況。.jpg
- 教師透過投影片提供視覺化教材，在表藝課堂中融入雙語指令與學科核心概念的講解。.jpg
- 教師運用簡明步驟圖與雙語說明，向學生示範藝術創作的媒材使用方式與操作程序。.jpg
健康促進學校實施計畫
